设计师如何提升学习收益？

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前言：我们在上学一来一直都羡慕那种玩的多但是考的又好的人，别人学习的时候你在学习，别人玩的时候你也在学习，但是成绩总是提不上去。到了工作也是，别人工作你在工作，别人下班你还在加班。看似每天努力的工作学习着，仔细想想其实又会发现，一天下来好像又什么都没干。其实这些都不是我们没有学习或者工作，而是学习效率太低了。

互联网的诞生，大大降低了信息获取的难度，以前只有在行业内部才能获得的信息，现在我们通过网络唾手可得，我们可以通过站酷、知乎类专业化平台，轻易获取到高质量的行业知识，我们能近距离接触到行业大V与其互动，我们欢乐的畅游在知识的海洋中，吮吸着科技带来的成果。

不过你有没有发现，不同人的学习成效却大不相同？有的人学习知识可以举一反三，触类旁通。有的人看了很多文章、听了很多课，也做了详细的笔记和摘抄，但一段时间后却大面积遗忘，学如竹篮打水。

学习收益低，区别在哪？

区别就在于前者建立了系统性认知，而后者摄入的只是大量碎片。

所以，是我们不够“聪明”，还是不够“努力”？都不是，而是大多数人缺少从底层建立认知的意识和能力。

如果你想提升自己的学习效率，那么一定要坚持底层思考，你的学习效率会提升200%以上。

什么是底层思考？

概括为一句话就是，刨根问底式探究。以下面两个例子说明：

1.LOGO设计，怎么学？

大多数人可能去在网上搜索相关的教程，你打开一篇文章《LOGO设计的10大方法》——首字母法….于是你来开始练习，按照这些方法一个个尝试学习，下一篇《LOGO设计的八8种创意方式与4个原则》—— 识别性：认得出、美观性：让人视觉愉悦、易用性：便于应用、关联性：尽量和产品有关系。你又学会一招。

如果是这样学习，就没抓住问题的本质，并不是说这些都不对，而是你学习的这些都是解决具体问题的方法论，你对你要解决的问题仍然停留在“浅认知”的层面。

而具备底层思维的人，会进一步探究“解释和指导这些方法论的规律”，比如

• 尝试寻找这些方法论是否有相关场景下的专业技术解释？

• 学习别的高手对这个问题的“心理表征”是什么？

• 如果没有相关的更底层解释，我们是否也可以自己给出一个合理化的假设，然后不断去验证？

佐藤可士和曾说过，LOGO设计的关键是降低传播成本，如果你按照这个认知深度再进行训练和尝试，你是不是也能基于此自己推导出“LOGO设计的20种方法”呢？

实际上，当我们找到一个解题思路，它便会给我们返还无数的答案。

2.版式设计，应该怎么学？

你看了无数排版法则、图文组合技巧，学会了 C.R.A.P四条基本原则，但这些都是战术层面的内容。

想要获得更快速的成长，你还得进一步思考，排版的实质是什么？为什么这些方法适用，如何解释？

你最终发现，你所学的各种排版技巧都是在为一条规律服务——控制视觉动线。

而当你深刻的理解了其中的第一性原理，你的认知深度才会提升，才能更深刻的理解其中衍生出来的方法论和技巧，以及这些外在技巧的局限性。

很多工作多年，设计水平时好时坏的设计师，还得找大量参考借鉴其中的形式，本质上都是在学习的过程中缺少深度思考，基本功不扎实。

因此，将时间花在对的地方非常重要，如果只有60分钟的时间，你应该花40分钟去思考你解决的问题是什么？解决方案假设的前提是什么？然后用20分钟来查阅相关资料。

而不是将60分钟全部用来“凭直觉”学习，否则你可能将大把精力都消耗在了细枝末节上。

三条思维方式

只有从底层思考，真正打通了认知阻塞，你才能在相同的时间里比别人成长的更快。

为此，我找到了一个践行“底层思考”的学习对标对象——李叫兽（李靖）

李靖硕士还没毕业就成为了百度最年轻的副总裁，并且公众号文章颇具深度。

大家可能不知道这个人，但是一定刷到过他的文章《为什么你会写自嗨型文案？》《为什么你有十年经验，但成不了专家？》《89%的创意广告来自这6个模板》等等，其中不乏有多篇创意设计的方法论，这些文章在设计圈很多大号都转发过，其总结的深刻程度超越众多按部就班工作很久的“专业”设计师，这是为什么？

我翻遍了他过去的所有文章，发现这个人最大的特点，就是能够从底层理解问题的实质，然后迁移规律去解决问题。并总结了三条思维方式

1、凡事必有因

任何事都不会凭空发生，而是互相作用产生的结果，我们需要抓住事物因果逻辑链条的源头。

掌握一个原则：多问为什么？用理性脑做决策。

为什么要设计一个电商BANNER？甲方要解决的是更好的呈现商品，提高点击率和转化率，而不仅仅是做出好看的画面。

为什么要设计VI？甲方要解决的是让品牌在受众感知层内外合一，进而降低品牌传播成本，而不仅仅是做几个LOGO和应用效果图。

为什么要设计UI?甲方要解决的是产品的视知优化，提升产品使用体验，而不不仅仅是几个写实的ICON和线稿图。

不要觉得这些问题看起来显而易见，实际上有太多设计师都执着于自己的“设计思维”与感性脑。

我曾在知乎回答了一名设计从业者的提问“设计师的设计依据是什么”，题主会产生这种困惑的底层原因就是无法界定“设计解决的问题”本身，

而只有探求事物的底层逻辑，正确界定问题假设，你的决策与行动才不会跑偏，所以这是第一步，也是最重要的基础。

2、知识可迁移

这一步，是类比与借鉴其中的知识，也是催生知识的关键。

• 游戏设计中可以借助平面设计的图形动势，引导角色完成系列操作行为；

• 平面设计中可以借鉴摄影的突出主体的构图原理，更有效的引导视觉落点；

• 摄影作品中可以借鉴绘画作品的构图用光，如沿用至今的人像伦勃朗绘画的艺术布光。

任何一个学科的知识都不是孤立存在的,一个被验证的原理，我们应该努力去寻找其它被运用的可能性。

道理很简单，一种规律能沉淀下来说明被大多数人认可，用大多数人认可的规律去解决问题，比你一个人的经验更可靠。

说一个迁移知识的典范人物——特斯拉创始人马斯克

马斯克横跨新能源汽车、脑机互联、航空航天、卫星网络，还要去研究宇宙的本质，为什么他能够做牛马不及的跨界事业？

一次访谈中，马斯克曾说：“我一直在做的事情，只是用第一性原理思考问题罢了。”

事实上，在他眼中它们都是一回事，只不过是将最基础的原理进行迁移，用来改变了另外一些行业。

迁移第一性原理，可以说是马斯克在诸多领域取得颠覆式创新的方法论源泉。

3、我该怎么用？

学习知识，是为了更好的解决问题，如果了你学习某知识后，行为决策依然照旧，就别怪知识没有用。

这就像是“听了那么多道理，依然过不好这一生”的荒谬论调。

不是知识没有用，而是你没有用，是你“没有用”！

学了知识不用，要么是你不认同，要么是你没有从底层理解。首先你得“吃透”这些知识，而不仅是“知道”这些知识。

当你从底层吃透这些知识后，就要思考如何将它们应用到实际中解决问题，以及如何迁移。

迁移与应用，我认为是相辅相成的。

因此，在学习后给自己更多的时间”消化与加工”，思考：原理背后是否有自己已有的知识?这种规律还能解决其它领域的什么问题？他们用了什么解决思路和方法，他们的假设是什么？思考我还能把这个原理用在什么领域？对我认识问题的方式有什么借鉴？

当你在学习的过程中，习惯于将发现的原理进行类比与借鉴，就能获得1+1>4的复利成长，不仅能让你对知识理解的更加深刻，而且很多意想不到的新知识、新想法，往往在这里碰撞产生。

总结

底层思考，不只是能帮你提升学习效率，它适用于解决任何问题。工作中，很多设计从业者都厌恶“美工”这个称呼，我认为设计师与“美工”的最大区别，一个是解决问题的人，一个是只会画图的人，而这其中的本质差异，就在于是否从底层思考问题。

如果你将眼界局限在专业内，将工作职责分的比谁都清楚，除了画图，不了解也不关心设计以外的任何工作，只是相对孤立、割裂的看问题，那么你本质上就是一个操作工，能力增长的天花板也会很低，路也必然会越走越窄。

反之，如果你凡事能坚持从底层思考，那么我相信，工作三年你比有工作十年工作技巧的人进步都要快，即使你转行了，在其它行业也一样游刃有余，因为你学到的不只是设计技能，而是一套解决问题的规律与思维方式。

所以我们看到的玩得多考得好，加班少工作好的人，可能并不是因为天赋异禀，而是别人掌握了正确的高效率的学习和工作方法。

作者 | 两个太阳
来源 | 站酷(dinca.zcool.com.cn)

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